In seiner Funktionalität auf die Lehre in gestalterischen Studiengängen zugeschnitten... Schnittstelle für die moderne Lehre
In seiner Funktionalität auf die Lehre in gestalterischen Studiengängen zugeschnitten... Schnittstelle für die moderne Lehre
Von der industriellen Revolution bis heute roden wir weiterhin natürliche Land für Landwirtschaft und extrahieren Ressourcen aus unserer Natur. Der Müll Boom und die Treibhausgasemissionen wurden für die Gesundheit der Erde jedoch nicht berücksichtigt. Daher werden nachhaltige Produktion dringend auf die Bühne gebracht. Durch die regenerative Landwirtschaft können wir unseren Müll verdauen, indem wir ihn in eine gute Substrat für die Pilzzucht oder einen guten Bio-Kompost durch Regenwürmer verwandeln. CIRCO ist ein Bildungsprogramm für den neuen Schulgarten zur Simulation einer Kreislaufwirtschaft, insbesondere für unsere nächste Generation. Die Schüler können am Gartenkurs teilnehmen, um Müll zu recyceln, den Boden zu nähren und Früchte aus dem Pflanzen zu ernten. Als positives Feedback können sie ihr Essen selbst produzieren, um dem Campus zu dienen (der Mensa anbieten) oder die lokale Gemeinschaft teilen, um eine öffentliche Wirkung zu erzielen. Wir hoffen, dass dieser Schulgarten als ein Urban Farm zur Umwandlung natürlicher Ressourcen unser Bewusstsein für nachhaltigen Konsum erhöhen und unsere Gesellschaft beeinflussen kann.
From the industrial revolution to the present, we continue to reclaim land and extract resources from our mother nature. Meanwhile, the waste boom and greenhouse gas emissions have not been taken into account for the health of the earth. Therefore, sustainable production methods have been urgently put on the stage. Through regenerative agriculture, we can digest our garbage by transforming them into a good substrat for mushroom cultivation or some good bio-compost by earthworm. CIRCO is an educational program for the new school garden to simulate a circular economy, especially for our next generation. The students can participate in the course of regenerative agriculture to recycle garbage, nourish the soil and harvest fruits from planting. As positive feedback, they can produce their food by themselves to serve the campus (by offering some to the canteen) or share the local community to cause public impact. We hope this school garden, an urban farm in the community or a factory of natural resource transformation can raise our awareness of sustainable consumption and influence our society to make a change!